Formation PSE2

Aucun

Faire acquérir les capacités nécessaires afin de porter secours, sur le plan technique et humain, à une ou plusieurs victimes, en agissant seul ou au sein d’une équipe, avec ou sans matériel, dans l’attente ou en complément des services publics de secours concernés

L’équipier secouriste

• Le rôle et responsabilité de l’équipier secouriste
• L’équipement nécessaire à une mission de secours

Hygiène et asepsie

• Le principe de transmission et précaution
• Les accidents d’exposition au sang
• Les différents types de déchets
• Les techniques de nettoyage et de désinfection

Les bilans

• Le bilan circonstanciel
• Le bilan d’urgence vitale
• Le bilan complémentaire
• Transmettre le bilan

Les atteintes liées aux circonstances

• Victime d’une morsure ou d’une piqûre
• Victime d’un accident électrique
• Victime d’une intoxication
• Victime d’un effet de souffle (Blast)
• Victime d’une compression prolongée des muscles
• Victime d’une exposition prolongée à la chaleur
• Victime d’un accident dû au froid
• Victime d’une pendaison
• Cas concrets de synthèse

Les affections spécifiques

• Malade qui présente une crise convulsive
• Diabétique qui présente un malaise
• Personne qui présente une crise d’asthme
• Personne victime d’une réaction allergique
• Femme enceinte
• Cas concrets de synthèse

Les souffrances psychiques et les comportements inhabituels

• Les souffrances psychiques et comportements inhabituels
• Les conduites à tenir particulières

Les pansements et les bandages

• Les principes généraux
• Le pansement prêt à l’emploi
• Le pansement à l’aide d’un bandage
• Lot « membre arraché ou sectionné »

Les immobilisations

• Les principes généraux
• Immobilisation du rachis cervical
• Immobilisation de la colonne vertébrale
• Immobilisation de membres

Les relevages

• Les principes généraux de manutention
• Les moyens de relevage d’une victime
• Installation d’une victime sur un moyen de transport
• Installation d’une victime suspecte d’un traumatisme de la colonne vertébrale
• Relevage d’une victime en position particulière

Les brancardages et le transport

• Les règles de base du brancardage et la surveillance d’une victime
• Brancardage d’une victime en terrain plat
• Franchissement d’obstacles
• Chargement d’une victime dans un véhicule de secours
• Transport d’une victime sur une chaise

Les situations avec de multiples victimes

• Les causes et les conséquences d’une SMV (situations à multiples victimes)
• Le rôle de la première équipe
• Le repérage de multiples victimes
• Le plan de secours particulier

Synthèse avec des cas concrets

Synchrone présentiel : 28H00 soit 4 jours – Recyclage 07H00 soit 1 journée

Formation présentielle avec cours théorique et mise en pratique.

Jours

Le parcours pédagogique alterne :

Méthode affirmative visant la transmission du savoir au bénéficiaire, soit expositive (cours magistral, conférence) soit démonstratives, associant explication et démonstration (atelier où est expliquée et montrée un outil).

Méthode interrogative visant à s’appuyer sur les réponses du bénéficiaire à son questionnement structuré pour lui faire découvrir et trouver par induction ou déduction, les connaissances à acquérir (étude de cas).

Méthode expérientielle visant à confronter le bénéficiaire à la réalité de ses représentations ou des difficultés rencontrées pour l’amener à recherche par lui-même la solution.

Un questionnaire de satisfaction sera remis bénéficiaire pour au besoin mettre en œuvre des mesures correctives.

Evaluations formatives tout au long du parcours pédagogiques

Grille d’évaluation spécifique. Mises en situation lors de cas pratiques

Un recyclage est obligatoire tous les ans

Formation ouverte aux personnes en situation de handicap sauf restriction liée à l’inhabilité et/ou contre-indication médicale.

Pour plus d’informations contacter notre référent handicap : Claire GIRARD

Secouriste en milieu associatif ou public

Sans objet

Sans objet

100 %