Formation Coordinateur SSI

• SSIAP 2
• SSIAP 3
• Technicien de Maintenance
• Conducteur de travaux

Règlementation et définitions :
• Historique des SSI.
• Rappels des textes réglementaires.
• Normes de définition, de conception et d’installation.
• Définition et présentation des missions de coordinateur SSI.
• Acteurs concernés : maître d’ouvrage, maître d’œuvre, bureaux d’études, constructeurs, entreprises, organismes de contrôle agréés, commissions de sécurité.

Phase de conception :
• Analyse des besoins de mise en sécurité d’un établissement par rapport aux obligations réglementaires.
• Assurer le découpage des différentes zones (alarme, sécurité, désenfumage, compartimentage, détection).
• Dispositifs actionnés de sécurité (DAS), les composants et leurs corrélations.
• Exemple de scénarii d’asservissements de mise en sécurité.
• Positionnement des matériels et nature des alimentations de sécurité en fonction des modes d’alimentation.
• Nature des liaisons câblées.

Phase de réalisation :
• Suivi de l’avancement de la mise en œuvre des éléments.
• Coordination de l’action des entreprises.
• Recherche des documents, certificats.
• Mise à jour du dossier d’identité du SSI.

Phase de réception :
• Finalisation du dossier d’identité.
• Préparation et présentation à la Commission de sécurité.
• Etablissement d’un PV de réception du SSI.
• Etude de cas

Synchrone présentiel : 70 heures

Le parcours pédagogique se déroule en présentiel.

10 Jour

Claire GIRARD : 01 64 39 97 55

François COMPAGNONI : 01 80 03 89 18

Le parcours pédagogique alterne :

• méthode affirmative visant la transmission du savoir au bénéficiaire, soit expositive (cours magistral, conférence) soit démonstratives, associant explication et démonstration (atelier où est expliquée et montrée un outil)
• méthode interrogative visant à s’appuyer sur les réponses du bénéficiaires à son questionnement structuré pour lui faire découvrir et trouver par induction ou déduction, les connaissances à acquérir (étude de cas)
• méthode expérientielle visant à confronter le bénéficiaire à la réalité de ses représentations ou des difficultés rencontrées pour l’amener à recherche par lui-même la solution.

Un questionnaire de satisfaction sera remis bénéficiaire pour au besoin mettre en œuvre des mesures correctives.

Chacun des formateurs conçoit des supports qu’il remet au bénéficiaire afin qu’il puisse au besoin étudier tout au long de son parcours.

L’evaluation des acques se fera par un QCM de 50 questions et un étude de cas.

Pour plus d’informations contacter notre référent handicap : Claire GIRARD

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